單項(xiàng)選擇題教師在教育教學(xué)活動(dòng)中確定目標(biāo)、建立班集體、制定和貫徹規(guī)章制度、維持班級(jí)紀(jì)律、組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等，這是教師在履行（）的角色。

A.課程開發(fā)者
B.心理醫(yī)生
C.管理者
D.傳道者


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1.單項(xiàng)選擇題教師的主導(dǎo)作用的前提是（）。

A.教學(xué)環(huán)境
B.教師自身的條件
C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容
D.學(xué)生的能動(dòng)性

3.單項(xiàng)選擇題教師作為一門獨(dú)立的職業(yè)最早出現(xiàn)于（）。

A.奴隸社會(huì)
B.封建社會(huì)
C.文藝復(fù)興時(shí)期
D.近代社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的發(fā)展階段是（）。

A.非職業(yè)化階段、專門化階段、職業(yè)化階段、專業(yè)化階段
B.非職業(yè)化階段、職業(yè)化階段、專門化階段、專業(yè)化階段
C.非職業(yè)化階段、職業(yè)化階段、專業(yè)化階段、專門化階段
D.非職業(yè)化階段、專業(yè)化階段、專門化階段、職業(yè)化階段

5.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，第一次從法律角度確認(rèn)了教師職業(yè)的專業(yè)地位的文件是（）。

A.《中華人民共和國(guó)教師法》
B.《<教師資格條例>實(shí)施辦法》
C.《中華人民共和國(guó)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

最新試題

教師終身學(xué)習(xí)在教學(xué)中的作用不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件做出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為教育機(jī)智。這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）依據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師的成長(zhǎng)劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

就教育專業(yè)素養(yǎng)而言，教師除了要有先進(jìn)的教育理論和良好的教育能力外，還要具有一定的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每當(dāng)學(xué)生請(qǐng)教課堂上沒聽懂的問題時(shí)，李老師總是批評(píng)學(xué)生沒有用心聽講，而雷老師則會(huì)耐心地給學(xué)生解答。兩位老師的不同做法反映了（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

董老師上游戲課時(shí)，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯(cuò)；小強(qiáng)不愛舉手，但老師點(diǎn)名提問卻總能答對(duì)。老師下列做法中，最合適的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的主導(dǎo)作用的前提是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)的發(fā)展階段是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（）。①師范教育②入職培訓(xùn)③在職培訓(xùn)④自我教育

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題