問答題簡述我國基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。
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最新試題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項選擇題
注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
題型:單項選擇題
在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于()。
題型:單項選擇題
在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為()。
題型:單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:單項選擇題
最早把評價引入課程編制過程中的是()。
題型:單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的()。
題型:單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。
題型:單項選擇題
教材的主體部分是()。
題型:單項選擇題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上屬于()。
題型:單項選擇題