單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀,“發(fā)展理智上的忠誠(chéng)”是教育的第幾個(gè)目標(biāo)()

A.二
B.三
C.四
D.五


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論,價(jià)值的性格化屬于哪個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)()

A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.記憶領(lǐng)域
D.心因動(dòng)作領(lǐng)域

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后,能說(shuō)出“誠(chéng)信”的含義。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于()。

A.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)
B.智慧技能學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
D.態(tài)度學(xué)習(xí)

最新試題

完形一頓悟?qū)W習(xí)理論的提出者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在實(shí)際教學(xué)中,教師不能突襲(比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí),卻進(jìn)行考試),這不利于學(xué)生學(xué)習(xí),其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在試誤學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者對(duì)刺激情境做出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時(shí),聯(lián)結(jié)力量就會(huì)增加,這符合下列哪一條學(xué)習(xí)規(guī)律?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

桑代克在早期的研究中提出了三條“主要學(xué)習(xí)律”。在以下的各選項(xiàng)中,并不屬于這三條“主要學(xué)習(xí)律”的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

班杜拉認(rèn)為,行為的結(jié)果因素就是通常所說(shuō)的強(qiáng)化,并把強(qiáng)化分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

桑代克進(jìn)行的著名的迷箱實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

桑代克的學(xué)習(xí)理論為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

杯弓蛇影”是一種什么現(xiàn)象()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

斯金納通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出,有機(jī)體的行為可分為兩類,一類是應(yīng)答性行為,另一類是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題