單項選擇題以求知作為目標本身，指向?qū)W習任務(wù)的動機，也就是想理解知識、解決問題的欲望是（）
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
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1.單項選擇題學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（）
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
2.單項選擇題學生為了獲得獎勵而學習，這樣的學習動機屬于（）
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
3.單項選擇題內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）
A.興趣
B.需求
C.好奇心
D.虛榮
4.單項選擇題動機的必要條件是內(nèi)驅(qū)力和（）
A.外驅(qū)力
B.誘因
C.平衡性
D.獎勵
5.單項選擇題學習動機的作用主要表現(xiàn)在對學習結(jié)果的影響和對（）
A.學習初衷的影響
B.學習過程的影響
C.學習方法的影響
D.學習成績的影響
最新試題
想吃糖又怕胖，想考個好學校又怕報名的人太多、競爭太激烈考不上的矛盾心理就是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)學習動機的動力來源，可以分為（）。
題型：多項選擇題
以求知作為目標本身，指向?qū)W習任務(wù)的動機，也就是想理解知識、解決問題的欲望是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)動機在行為中所起的作用不同，可將動機劃分為（）
題型：多項選擇題
學生課堂學習動機由哪些選項構(gòu)成（）
題型：多項選擇題
中學生學習困難產(chǎn)生的原因包括（）
題型：多項選擇題
學習準備是學生的內(nèi)部條件，是學習的起點。
題型：判斷題
一般而言，學生的成就動機來源于三種需要，它們是（）
題型：多項選擇題
依據(jù)需要的起源可將其劃分為（）與社會性需要。
題型：單項選擇題
簡述學習的內(nèi)部動機和外部動機的關(guān)系。
題型：問答題