A.奧蘇貝爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學(xué)
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A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
A.形式訓(xùn)練遷移說
B.同化學(xué)習(xí)遷移說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
A.上下關(guān)系
B.平行關(guān)系
C.并列關(guān)系
D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系
E.交叉關(guān)系
A.賈德
B.苛勒
C.里德
D.盧欽斯
A.心理官能的發(fā)展
B.兩種任務(wù)的共同要素
C.概括化的原理
D.對各要素間整體關(guān)系的理解
A.學(xué)習(xí)材料的相似性
B.發(fā)展了的心理官能
C.直接性動機(jī)
D.對情境關(guān)系的理解
A.人本主義
B.官能心理學(xué)
C.行為主義
D.認(rèn)知心理學(xué)
A.桑代克
B.苛勒
C.奧蘇伯爾
D.賈德
最新試題
結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系。能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如()。
學(xué)習(xí)遷移的共同要素說的代表人物是()。
“形式訓(xùn)練說”所討論的遷移實(shí)際上屬于()。
提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是()。
學(xué)習(xí)遷移的基本理論是()。
遷移的圖式理論的代表人物是()。
注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
賈德通過“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)證明而提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
奧蘇貝爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括()。
最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性的理論是()。