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單項選擇題在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（）。

A.復述策略
B.理解－控制策略
C.精細加工策略
D.組織策略

1.單項選擇題對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。

A.元認知知識
B.元認知能力
C.元認知控制
D.元認知計劃

2.單項選擇題在小學低年級識字教學中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這屬于（）。

A.復述策略
B.理解－控制策略
C.精加工策略
D.組織策略

3.單項選擇題對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為（）。

A.智力技能
B.學習自覺性
C.元認知策略
D.自我意識

4.單項選擇題在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為（）。

A.復述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略

5.單項選擇題以下學習策略從分類上看，不屬于元認知策略的是（）。

A.調(diào)整閱讀速度
B.獲得個別指導
C.自我測查
D.重新閱讀