多項選擇題學習策略的類型主要包括（）、資源管理策略和（）。
A.認知策略
B.元認知策略
C.演繹策略
D.歸納策略
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1.多項選擇題認知方式分為（）。
A.場依存
B.場獨立
C.場穩(wěn)定
D.場活躍
4.判斷題頭腦風暴法是一種集中激勵的策略。
5.單項選擇題《紅樓夢》一書，人物眾多，關系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關系表，這種學習策略屬于（）。
A.組織策略中的利用表格
B.復述策略中的表格化
C.精細加工策略中的利用表格
D.組織策略中的利用網絡關系
E.精細加工策略中的縮簡
最新試題
元認知策略是指學生對自己學習過程的有效監(jiān)視和控制。
題型：判斷題
以下屬于復述策略的有（）。
題型：多項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想，假意意義，對記憶還很有幫助，這種方法被稱為（）。
題型：填空題
“記憶術”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術。
題型：填空題
在小學低年級識字教學中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁歸類識字，這屬于（）。
題型：單項選擇題
對于篇幅短小或者內在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。
題型：填空題
《紅樓夢》一書，人物眾多，關系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關系表，這種學習策略屬于（）。
題型：單項選擇題
元認知知識包括（）。
題型：多項選擇題
元認知體驗包括知的體驗，也包括不知的體驗。
題型：判斷題
如何高效利用最佳時間？
題型：問答題