填空題皮亞杰的研究表明，在10歲以前，兒童的道德主要處于（）發(fā)展階段。
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4.多項選擇題品德培養(yǎng)的策略主要有（）。
A.曉之以理
B.動之以情
C.導(dǎo)之以行
D.引起共鳴
E.落實行動
5.多項選擇題學(xué)生道德認知的教育干預(yù)方法主要有（）。
A.短期訓(xùn)練法
B.學(xué)業(yè)課程法
C.認知沖突法
D.價值觀辨析法
E.人格發(fā)展法
最新試題
從眾行為的原因之一是（）。
題型：單項選擇題
在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近稱之為（）。
題型：單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰的研究表明，在10歲以前，兒童的道德主要處于（）發(fā)展階段。
題型：填空題
學(xué)生道德認知的教育干預(yù)方法主要有（）。
題型：多項選擇題
柯爾柏格認為道德發(fā)展依賴于個人的（）。
題型：單項選擇題
在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系稱之為（）。
題型：單項選擇題
影響個體從眾的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
在道德行為的培養(yǎng)中，懲罰是消極且無效的方法。
題型：判斷題
一個人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象，叫（）。
題型：單項選擇題