A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)事項
D.教學(xué)方法
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A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象力
D.分化概念
A.錄音練習(xí)冊
B.多媒體學(xué)習(xí)包
C.自學(xué)課件
D.導(dǎo)聽教學(xué)
A.分析教學(xué)對象
B.制定教學(xué)目標
C.選用教學(xué)方法
D.掌握教學(xué)內(nèi)容
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實驗法
D.測驗法
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
最新試題
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）
在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運用是指（）
課堂教學(xué)環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和（）兩個方面。
發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個階段？
組織教學(xué)過程包括的要素有（）
國內(nèi)計算機輔助教學(xué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量？（）
在教學(xué)過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）
自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)的課堂模式可以概括為（）、閱讀、練習(xí)、反饋、（）五個環(huán)節(jié)。
將程序教學(xué)的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計算機結(jié)合起來的一種個別化教學(xué)形式是（）