問答題發(fā)現(xiàn)教學經(jīng)歷哪四個階段?
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1.多項選擇題國內(nèi)計算機輔助教學的發(fā)展主要表現(xiàn)在()
A.成立了專門的研究機構(gòu)
B.配置計算機輔助教學設(shè)備
C.開發(fā)設(shè)計教學軟件
D.進行CAI學術(shù)交流
E.培訓教師掌握計算機知識
2.多項選擇題奧蘇貝爾認為教學的基本原則包括()
A.整體性原則
B.逐漸分化原則
C.發(fā)展性原則
D.整合協(xié)調(diào)原則
E.適應(yīng)性原則
3.多項選擇題加涅和布里格斯把教學組織形式分為()
A.集體教學
B.個別教學
C.小組教學
D.支架式教學
E.討論式教學
4.多項選擇題組織教學過程包括的要素有()
A.教學事項
B.教學方法
C.教學目標
D.學生特點
E.教學環(huán)境
5.多項選擇題學習與教學的過程包括()。
A.反饋過程
B.學習過程
C.教學過程
D.評價/反思過程
E.相互作用過程
最新試題
課堂教學環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和()兩個方面。
題型:填空題
在實際的教學過程中,主要有三種直觀方式,即()。
題型:多項選擇題
以下哪些是宏觀教學系統(tǒng)中的主要變量?()
題型:多項選擇題
因材施教就是承認差別,設(shè)法在()基礎(chǔ)上對學生實施幫助。
題型:單項選擇題
個別教學系統(tǒng),也稱PSl系統(tǒng),它可用于一門完整的課程,其開發(fā)者是()
題型:單項選擇題
將程序教學的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計算機結(jié)合起來的一種個別化教學形式是()
題型:單項選擇題
教師應(yīng)怎樣指導學生完成課堂作業(yè)?
題型:問答題
以下關(guān)于學與教相互作用過程模式描述正確的是()。
題型:多項選擇題
自學輔導教學的課堂模式可以概括為()、閱讀、練習、反饋、()五個環(huán)節(jié)。
題型:多項選擇題
“抓兩頭、帶中間”的教學方針,屬于教學中的()
題型:單項選擇題