單項選擇題教師的角色認知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
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1.單項選擇題教師的一般教育效能感出現(xiàn)的趨勢是,隨教齡增加而()。
A.下降
B.上升
C.不變
D.浮動
2.單項選擇題教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
3.單項選擇題根據(jù)孟育群的觀點,思想教育能力屬于教師基本能力的()。
A.認知能力
B.傳播能力
C.組織能力
D.交往能力
4.單項選擇題演講采用的語言形式主要是()。
A.書面言語
B.內(nèi)部言語
C.對話言語
D.獨白言語
5.單項選擇題在師生關系中,()。
A.學生是較主動的一方
B.師生主動性相同
C.師生均無主動性
D.教師是較為主動的一方
最新試題
教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
教師的角色認知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
題型:單項選擇題
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布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
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觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動是教師的成長與發(fā)展的基本途徑。
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