多項(xiàng)選擇題勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的成長(zhǎng)分為哪幾個(gè)階段?()
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
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1.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行專門訓(xùn)練的關(guān)鍵程序有()。
A.每天進(jìn)行回顧
B.有意義地呈現(xiàn)新材料
C.有效地指導(dǎo)課堂作業(yè)
D.布置家庭作業(yè)
E.每周、每月都進(jìn)行回顧
2.單項(xiàng)選擇題教師的角色認(rèn)知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
3.單項(xiàng)選擇題教師的一般教育效能感出現(xiàn)的趨勢(shì)是,隨教齡增加而()。
A.下降
B.上升
C.不變
D.浮動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)孟育群的觀點(diǎn),思想教育能力屬于教師基本能力的()。
A.認(rèn)知能力
B.傳播能力
C.組織能力
D.交往能力
最新試題
對(duì)教師威信的形成起決定作用的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長(zhǎng)過程中的哪一階段特征?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)孟育群的觀點(diǎn),思想教育能力屬于教師基本能力的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在師生關(guān)系中,()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師的角色認(rèn)知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)是教師的成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑。
題型:判斷題
教師職業(yè)角色形成所要經(jīng)歷的階段是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的成長(zhǎng)分為哪幾個(gè)階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題