判斷題教育心理學(xué)是一門(mén)研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。它是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，這意味著它是一般心理學(xué)原理在教育中的應(yīng)用。（）

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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)大腦兩半球功能單側(cè)化的研究表明，大多數(shù)人的言語(yǔ)活動(dòng)中樞在（）

A.杏仁核
B.邊緣系統(tǒng)
C.大腦左半球
D.大腦右半球

2.多項(xiàng)選擇題群體凝聚力的正性力量包括以下含義（）。

A.成員間較多的情感聯(lián)系
B.制約成員的思想和行為
C.成員間彼此喜歡
D.使成員留在群體中的動(dòng)機(jī)
E.調(diào)節(jié)成員間的思想和行為

3.多項(xiàng)選擇題信息呈現(xiàn)的順序會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)知產(chǎn)生影響，這種現(xiàn)象是（）。

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.社會(huì)刻板效應(yīng)
E.遠(yuǎn)近效應(yīng)

最新試題

1877年，俄國(guó)教育家和心理學(xué)家（）出版了《教育心理學(xué)》，這是最早正式以教育心理學(xué)命名的著作。

題型：填空題

一般認(rèn)為，IQ超過(guò)（）為天才。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列有關(guān)教育心理學(xué)發(fā)展的歷史事件中，屬于初創(chuàng)時(shí)期發(fā)生的事件是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育心理學(xué)是一門(mén)研究學(xué)校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的人格上的差異主要表現(xiàn)在（）上

題型：多項(xiàng)選擇題

就某一問(wèn)題要求被研究者回答自己的想法或做法，以此來(lái)分析推測(cè)群體的態(tài)度和心理特征的心理學(xué)研究方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

行為主義的信息加工的觀點(diǎn)是，研究人的高級(jí)心理過(guò)程，強(qiáng)調(diào)人已有知識(shí)結(jié)構(gòu)在其自身行為過(guò)程與認(rèn)知過(guò)程中起決定作用。

題型：判斷題

1868年，俄國(guó)教育家烏申斯基出版了（），對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。因此，烏申斯基被稱(chēng)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明明知道某件事，就是回憶不起來(lái)，這是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題