問答題有兩位教師同教“機器”這一概念。一位教師在甲班說:“電動機、拖拉機、織布機……都是機器?!绷硪晃唤處熢谝野嗾f:“機器有三個要素,一是人為的構(gòu)建組合體,二是構(gòu)件之間具有明確的相對運動,三是能代替人們做工或轉(zhuǎn)換力能。”課后提問檢查:“鐘表是不是機器?”曱班生說:不知道,老師沒有講。乙班的學(xué)生說鐘表不是機器,它不能動?!闭堖\用所學(xué)教育原理分析這一事例。

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1.單項選擇題作業(yè)的形式有多種,包括閱讀作業(yè)、口頭作業(yè)、書面作業(yè)和()。

A.復(fù)習(xí)作業(yè)
B.背誦作業(yè)
C.繪圖作業(yè)
D.實踐作業(yè)

2.單項選擇題某銀行資金交易部最新報告指出,從國內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看,只有人民幣持續(xù)不斷地加息,才能從根本上控制經(jīng)濟擴張的沖動,避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅;如果人民幣不加快升值,那么人民幣流動性無法根治,利率偏低的狀況無法糾正,資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此,可以推出()。

A.如果人民幣加快升值,那么人民幣流通性就可以根治
B.如果人民幣流動性無法根治,那么利率偏低的狀況就無法糾正
C.如果人民幣持續(xù)不斷地加息,那么就可從根本上抑制經(jīng)濟擴張的沖動
D.如果人民幣不能持續(xù)不斷地加息,那么就不可能根本上抑制經(jīng)濟擴張的沖動

3.單項選擇題“高考沖刺一對一”是目前“南江教育咨詢公司”正在積極開展的一項培訓(xùn)活動。他們在市場分析員的建議下選擇了育才和新世紀這兩所最著名的重點高中作為主要分析對象。市場分析報告認為:這兩所重點高中聚集了很多優(yōu)秀的高三學(xué)生,提供“一對一”的個性化服務(wù),能夠在課余幫助學(xué)生實現(xiàn)進一步提高各科成績的愿望,從而考上更好的大學(xué)。以下哪項能夠最為有力地削弱上述推論?()

A.“高考沖刺一對一”的培訓(xùn)收費只比一般高考輔導(dǎo)班的收費略高一點
B.育才和新世紀這兩所重點髙中的大部分學(xué)生都在課余聘請了有經(jīng)驗的家庭教師,付給他們的報酬比“高考沖刺一對一”的收費還少一點
C.“高考沖刺一對一”的教學(xué)質(zhì)量還沒有經(jīng)過市場檢驗,效果還很難斷定
D.通過社會上的咨詢公司尋求高考輔導(dǎo)的資源對于育才和新世紀學(xué)生家長來說還是一件新鮮事,要有一個適應(yīng)過程

最新試題

關(guān)于“教學(xué)與教育、智育、上課的關(guān)系”,認識錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

讀書時學(xué)會學(xué)習(xí)的重要途徑,有經(jīng)驗的教師都非常重視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、閱讀參考書、自學(xué)教材等,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本,使學(xué)生從消極的聽讀者轉(zhuǎn)變成以自學(xué)為主的探索者,思考者,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,運用讀書指導(dǎo)法的基本要求是()。

題型:多項選擇題

翻轉(zhuǎn)課堂的主要特點之一就是教學(xué)信息清晰明了。

題型:判斷題

在講解祈使句概念的時候,王老師說:“祈使句是一種表達如勸告、叮囑、請求或命令等感情色彩的句子。"于是他在講解完這段教學(xué)內(nèi)容后,和學(xué)生說:“同學(xué)們一定要注意祈使句的特點!”這句話,其實就是個祈使句。案例中王老師運用的補講方式屬于()

題型:單項選擇題

課后作業(yè)要有典型意義和舉一反三的作用。

題型:判斷題

對班級授課制的改革,主要國家通常采取的方式是實行()。

題型:單項選擇題

下列教學(xué)模式中,()的基本結(jié)構(gòu)是:創(chuàng)設(shè)問題情境、提出假設(shè)、驗證假設(shè)、總結(jié)提高。

題型:單項選擇題

作業(yè)安排是()的核心環(huán)節(jié)。這種教學(xué)組織形式中,教師只為學(xué)生指定自學(xué)參考書,布置作業(yè),學(xué)生則自己學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

題型:單項選擇題

針對我國現(xiàn)行課程評價存在的問題與不足,我國新一輪課程改革提倡發(fā)展性評價。發(fā)展性評價的主要功能是()。

題型:單項選擇題

實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,關(guān)注學(xué)生的個性和綜合素質(zhì)的發(fā)展,是全面推進素質(zhì)教育的必然要求,在學(xué)前的中小學(xué)教育實踐中,實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價的基本原則有()。

題型:多項選擇題