單項選擇題學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
A.學生的智力水平
B.學習的理解和鞏固程度
C.學習對象之間的共同要素
D.學習的方法
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1.單項選擇題根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平可以將遷移劃分為()
A.正遷移和負遷移
B.同化遷移和順應(yīng)遷移
C.水平遷移和垂直遷移
D.一般遷移和具體遷移
2.單項選擇題在學習對數(shù)運算法則時,受m(A+b)=mA+mb的影響而錯誤地得到lg(A+b)=lgA+lgb,這屬于()。
A.垂直遷移
B.正遷移
C.逆向遷移
D.負遷移
3.單項選擇題會騎自行車的人,很難一下子騎好三輪車,這種現(xiàn)象的發(fā)生主要是受了()的影響
A.定勢
B.正遷移
C.原型
D.負遷移
4.單項選擇題美國心理學家桑代克反對形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()
A.相同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學習定勢說
5.單項選擇題學習彈電子琴后有利于學習彈鋼琴,這種遷移屬于()。
A.順向正遷移
B.順向負遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負遷移
最新試題
簡述遷移在學校教育中的主要作用。
題型:問答題
如果向?qū)W生提問:1加1在什么情況下不等于2。許多學生會感到非常困惑,因為他們已經(jīng)習慣了10進制的運算,影響學生解決這一問題的主要因素是()
題型:單項選擇題
會騎自行車的人,很難一下子騎好三輪車,這種現(xiàn)象的發(fā)生主要是受了()的影響
題型:單項選擇題
以學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
題型:單項選擇題
“漢語拼音的學習干擾英語音標的學習”體現(xiàn)的遷移種類是()
題型:單項選擇題
老師上課前,先要引導(dǎo)學生溫習上節(jié)課學過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()
題型:單項選擇題
“舉一反三”、“聞一知十”是負遷移。
題型:判斷題
從遷移的性質(zhì)來看,倒攝抑制屬于逆向負遷移。
題型:判斷題
下列哪種現(xiàn)象不屬于遷移?()
題型:單項選擇題
請結(jié)合教育心理學的相關(guān)原理說說在教學中我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學生學習。
題型:問答題