單項選擇題后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用屬于（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
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1.單項選擇題在重復學習時，要掌握好“度”，這就是適當?shù)某~學習，如果一名學生背誦一篇短文，背了10遍剛好能回憶起來，那么他應該再背（）遍。
A.2
B.3
C.4
D.5
5.單項選擇題等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（）。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
最新試題
根據(jù)頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，可以將知識學習分為（）。
題型：多項選擇題
以詞匯學習，實物，圖片，圖表，圖形等為內容的學習屬于（）。
題型：單項選擇題
小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：單項選擇題
學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
題型：單項選擇題
一篇課文，如果記憶20次能夠達到背熟，那么如果要想達到最佳的學習程度，應該記憶（）次。
題型：單項選擇題
知識的表征存儲方式有（）。
題型：多項選擇題
在讀一首短詩時，某生學習10分鐘就剛好能背誦，隨后又增加學習幾分鐘。這種增加的附加學習，叫做（）。
題型：填空題
學生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學生學習“梯形”的相關知識這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)新知識與原有認知結構的關系，知識的學習可以分為（）。
題型：單項選擇題
簡述奧蘇貝爾的三種同化模式。
題型：問答題