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A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.命題網(wǎng)絡(luò)
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.圖式
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.想象直觀
最新試題
掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱(chēng)為()。
知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程一般包括()。
許多人利用早晚時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿囊种频母蓴_是()。
在學(xué)過(guò)的正方體、長(zhǎng)方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后,學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式(v=sh),這屬于()。
概念獲得是理解和掌握一類(lèi)事物共同的,關(guān)鍵屬性的過(guò)程,學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得概念的最主要形式是()。
主要用來(lái)回答事物是什么、為什么和怎么樣問(wèn)題的知識(shí)是()。
學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。
短時(shí)記憶的容量為()個(gè)組塊。
如何完成各種活動(dòng)的技能屬于()。
主要用來(lái)解決做什么和怎么做的問(wèn)題的知識(shí)稱(chēng)之為()。