單項選擇題人們在解決問題的過程中,發(fā)現(xiàn)問題的當前狀態(tài)與目標狀態(tài)的差別,并應(yīng)用運算來縮小這種差別,以逐步接近和達到目標狀態(tài),這種啟發(fā)策略是()

A.逆向工作
B.簡化計劃
C.手段一目的分析
D.算法


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2.單項選擇題桑代克的學習理論被稱為()

A.刺激一反應(yīng)理論
B.認知發(fā)現(xiàn)理論
C.聯(lián)結(jié)一認知理論
D.有意義接受學習理論

4.單項選擇題羅杰斯的“以學生為主,讓學生自主學習,排除對學習者自身的威脅”的教學模式屬于()

A.非指導的教學模式
B.結(jié)構(gòu)主義教學模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式

5.多項選擇題要構(gòu)建體系完備的終身教育,主要是需要()

A.學歷教育與非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展
B.職業(yè)教育與普通教育相互溝通
C.職前教育與職后教育有效銜接
D.家庭教育與社會教育共同促進

最新試題

以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。

題型:單項選擇題

強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是()。

題型:單項選擇題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項選擇題

根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是()。

題型:單項選擇題

冬冬籃球打得好,但不愛學習,經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()

題型:單項選擇題

關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。

題型:單項選擇題

在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學生處于()。

題型:單項選擇題

關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我?!辈辉敢庹J輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我。”由此可推知,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。

題型:單項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有()。

題型:多項選擇題