A.依法分配原則
B.平衡比較原則
C.公開透明原則
D.平等原則
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A.不同等級的公務(wù)員一起考核
B.重視平時考核,忽視年度考核
C.考核過程中出現(xiàn)論資排輩評優(yōu)秀的現(xiàn)象
D.按比例分配名額
A.任務(wù)績效和周邊績效
B.目標(biāo)維度、顧客維度
C.過程維度
D.組織與員工維度
A.工作業(yè)績考評
B.工作行為考評
C.工作能力考評
D.工作態(tài)度考評
A.針對員工的需要設(shè)置報酬和獎勵措施
B.給員工創(chuàng)造良好的工作條件,增強其達(dá)到目標(biāo)的信心
C.建立報酬與個人績效掛鉤制度,提高員工的工作熱情
D.提高他們對其完成組織目標(biāo)后達(dá)到個人目標(biāo)的期望值
A.人們對工作本身的興趣
B.工作對人的挑戰(zhàn)性
C.工作中體會到的責(zé)任感和成就感
D.人從工作本身體會到的價值和意義
最新試題
管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。
公共部門人員實施控告的條件包括()
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
公共部門人力資源的特征包括()
一般來說,主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
薪酬曲線,也稱(),是將各職位工資率同各職位的點值(分?jǐn)?shù))或序列等級描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。
知識型員工具體包括()
彈性管理最突出的特征就是(),或者說,在一定彈性限度內(nèi)有一個彈性范圍。