單項選擇題孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內涵是()。
A.教師應當關心愛護學生
B.教育不問學生出身貴賤
C.教師應當以身作則
D.教師應當謙虛
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1.單項選擇題哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變?()
A.制度倫理學
B.信念倫理學
C.應用倫理學
D.規(guī)范倫理學
2.單項選擇題目的論在目的指向上可分為利己主義和功利主義,其中功利主義的基本公式是()。
A.自由競爭原理
B.權力制衡原理
C.善良意志原理
D.最大幸福原理
3.單項選擇題道德和法律的共同點是()。
A.都是由國家頒布實施的
B.都是由社會約定俗成的
C.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能
D.一旦違反,都會受到相應的制裁
4.單項選擇題孔子的“中庸”思想體現了()。
A.社會規(guī)范對人的行為的要求
B.人的理性對個體行為的規(guī)定
C.人的理性對他人行為的規(guī)定
D.社會規(guī)范對人的思想的要求
5.單項選擇題從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。
A.社會關系的整合過程
B.個人素質的提升過程
C.社會文化的重構過程
D.善良意志的實踐過程
最新試題
有關傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()
題型:單項選擇題
人生價值的客觀形態(tài)是人的成就,只有人的成就才能證明人的價值。
題型:判斷題
“慎獨”既是一種道德修養(yǎng)的方法,又是一種道德修養(yǎng)中應達到的境界。
題型:判斷題
崇高的理想信念是教師為人處世的根本和激發(fā)青年學生奮發(fā)向上的動力。
題型:判斷題
“價值”這個普遍的概念是從人們對待滿足他們需要的外界物的關系中產生的。
題型:判斷題
“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”是公民基本道德規(guī)范。
題型:判斷題
學術規(guī)范是根據學術發(fā)展規(guī)律制定的有關學術活動的基本準則,反映了學術活動長期積累的經驗。
題型:判斷題
教師道德修養(yǎng)是一個短期內就可以實現的過程。
題型:判斷題
教師的人格僅僅是一個個人問題。
題型:判斷題
師德教育首先應從公民道德談起,其原因的表述錯誤的是()
題型:單項選擇題