多項選擇題根據(jù)學習策略的涵蓋成分,可將學習策略分為()。
A.資源管理策略
B.認知策略
C.自我監(jiān)控策略
D.自學策略
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1.單項選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展觀點,當兒童為了得到家長的獎勵而去做家務時,這名兒童的道德發(fā)展水平處在()。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.自律水平
2.多項選擇題下列選項中屬于內(nèi)在學習動機有()。
A.通過好成績尋求較高的社會地位
B.要求了解和掌握新知識
C.力求解決某一問題
D.努力直得領(lǐng)導的表揚
3.單項選擇題吉爾福特認為個人創(chuàng)造性的核心特征是()。
A.超常的智商
B.從眾心理強
C.聚合性思維
D.發(fā)散性思維
4.多項選擇題根據(jù)學習策略的涵蓋成分,下列選項中,屬于組織策略的是()。
A.抄寫
B.列提綱
C.作筆記
D.組塊
5.多項選擇題加里培林認為,處于物質(zhì)活動或物質(zhì)化活動階段的智力活動,它的關(guān)鍵在于()。
A.講解
B.示范
C.展開
D.概括
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論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。
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拜瑞斯等人進行的()。
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()著名的雙生子爬遞實驗
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德國的教育家(赫爾巴特)把教育心理學化的思想付諸了實施。他將教學過程分為四個階段:()。后來,其學生將上述四個階段進一步發(fā)展為準備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。
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