填空題教師是學(xué)校教育活動的（）。
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最新試題
個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。
題型：填空題
加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略及（）。
題型：多項選擇題
品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
教學(xué)反思能力
題型：名詞解釋
聯(lián)結(jié)派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。
題型：填空題
簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。
題型：問答題
德國的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實施。他將教學(xué)過程分為四個階段：（）。后來，其學(xué)生將上述四個階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。
題型：填空題
瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學(xué)化的主張，強調(diào)教育要與心理學(xué)相結(jié)合，倡導(dǎo)（）原則，認(rèn)為只有如此，才能豐富學(xué)生的感知，發(fā)展學(xué)生的思維。
題型：填空題
1988年，第一本以教育心理學(xué)命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學(xué)家（）的《教育心理學(xué)》。
題型：填空題
教育心理學(xué)是哪5個方面提供理論指導(dǎo)？
題型：問答題