填空題內(nèi)發(fā)論者一般強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人的：（）。

最新試題

（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

題型：填空題

關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說(shuō)法不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)心理學(xué)家（）在其1980年主編的《教育心理學(xué)》一書(shū)中指出：“教育心理學(xué)的對(duì)象就是（）。”美國(guó)1971年出版的《教育百科全書(shū)》指出：“教育心理學(xué)是對(duì)教育過(guò)程中的行為之科學(xué)研究，實(shí)際上教育心理學(xué)通黨被定義為主要涉及學(xué)校情境中學(xué)生之學(xué)與教的科學(xué)?！?/p>

題型：填空題

程序性知識(shí)學(xué)習(xí)由哪幾個(gè)階段構(gòu)成？

題型：?jiǎn)柎痤}

人類(lèi)口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）；書(shū)面語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關(guān)鍵期是5-5.5歲。

題型：填空題

增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}

德國(guó)的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實(shí)施。他將教學(xué)過(guò)程分為四個(gè)階段：（）。后來(lái)，其學(xué)生將上述四個(gè)階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個(gè)階段。

題型：填空題

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學(xué)化的主張，強(qiáng)調(diào)教育要與心理學(xué)相結(jié)合，倡導(dǎo)（）原則，認(rèn)為只有如此，才能豐富學(xué)生的感知，發(fā)展學(xué)生的思維。

題型：填空題

品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容？

題型：?jiǎn)柎痤}