單項選擇題課程注重教學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的傳遞與繼承，通常以邏輯組織嚴(yán)密的分科課程的面貌出現(xiàn)”，這是哪一種課程取向？（）

A.人本主義取向
B.學(xué)術(shù)理性主義取向
C.認(rèn)知發(fā)展取向
D.社會重建取向


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1.單項選擇題分組教學(xué)制中對學(xué)生的分組主要有（）、外部分組、內(nèi)部分組等形式。

A.能力分組、作業(yè)分組
B.年級分組、能力分組
C.作業(yè)分組、年級分組
D.能力分組、差異分組

2.單項選擇題在西方歷史上重視教學(xué)手段研究的代表性人物，首推（）。

A.裴斯泰洛齊
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.布魯納

3.單項選擇題下面不屬于教學(xué)語言藝術(shù)特點的是（）。

A.科學(xué)性
B.教育性
C.啟發(fā)性
D.正規(guī)性

4.單項選擇題根據(jù)課程與教學(xué)評價的主體，可以把評價分為（）。

A.診斷性評價、形成性評價、終結(jié)性評價
B.內(nèi)部評價與外部評價
C.學(xué)生評價與教師評價
D.相對性評價與絕對性評價

5.單項選擇題（）就是非操縱的教學(xué)，教師不是直接地教學(xué)生，而僅僅是促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。

A.非指導(dǎo)性教學(xué)
B.自學(xué)
C.個別教學(xué)
D.程序教學(xué)