名詞解釋教學(xué)媒體的擴(kuò)散性
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)小教等專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
最新試題
試述課程內(nèi)容組織的原則。
題型:問答題
簡述設(shè)計(jì)課程與教學(xué)目標(biāo)的意義。
題型:問答題
簡述文化傳統(tǒng)、社會制約課程與教學(xué)的維度。
題型:問答題
教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程,傳播過程中有四個(gè)要素,即()。
題型:填空題
()階段,標(biāo)志著教學(xué)手段的發(fā)展開始進(jìn)入了現(xiàn)代化階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物?()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素,對其它因素具有指向和制約作用,也是教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
題型:單項(xiàng)選擇題
奧蘇貝爾講解式教學(xué)的設(shè)計(jì)原則是哪個(gè)()
題型:單項(xiàng)選擇題
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童中心、“做中學(xué)”的課程與教學(xué)觀,主要是受()哲學(xué)流派的影響?
題型:單項(xiàng)選擇題