A.司法系
B.矯正制度
C.矯正體系
D.監(jiān)管體系
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A.要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘，切忌包辦代替
B.善于協(xié)調(diào)多個部門、機構，提供綜合性服務
C.有重點分制訂矯正工作計劃
D.重視和善于與矯正對象建立良好關系。
A.提升能力
B.自新
C.提高自信
D.自立
E.自強
A.司法局
B.社會福利
C.社會服務
D.刑罰
A.最容易接觸
B.最擅長的方法
C.最容易產(chǎn)生影響
D.最經(jīng)濟實惠
E.最容易改變
A.協(xié)助困難家庭向街道辦事處提出書面申請
B.入戶訪問困難家庭的實際收入與生活水平
C.協(xié)助困難家庭申請醫(yī)療和教育的專項救助
D.確定頃困難家庭補助的現(xiàn)金額度與實物
E.由居委會按季度將低保金分必給困難家庭
最新試題
曉琪今年12歲，剛剛進入初一，她感覺初中的知識太難了，老師也不像小學時候那么好，于是慢慢產(chǎn)生了厭學情緒?？墒菚早魃闲W時成績非常好，每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，曉琪正面臨（）沖突。
下列選項中，不屬于小組討論事前準備的是（）。
下列選項中，不屬于服務結束后的評估指標的是（）。
雖然小花還在上學，但由于學習成績不好，父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活，小花認為自己確實很笨，命不好，天意如此。社會工作者幫助小花建立自信，讓她認識到自己是有能力的，幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處，讓她認識到自己是有能力的，消除她的無力感。社會工作者的理論依據(jù)是（）。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會工作者對（）的倫理責任。
下列有關社會策劃模式的說法錯誤的是（）。
作為一名社會工作者，你應該采取怎樣的措施幫助汪強？
關于社會工作者的基本特征，下面說法錯誤的是（）。
12歲的紅紅在上學的路上撿到一個錢包，于是將其交給老師，老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚，并被評為三好學生。自此，紅紅更加積極地幫助別人，老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。
小組討論中提問的類型通常有（）。