A.會違背工作的總目的
B.服務對象沒有機會對解決自己的問題作出努力
C.損害機構(gòu)的利益
D.損害社會工作者的權(quán)威
E.妨礙我們看到服務對象在解決問題過程的貢獻
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A.識別服務對象問題的主觀因素
B.識別服務對象問題的客觀因素
C.決定提供服務的先后順序
D.識別服務對象問題的成因及使問題待續(xù)的因素
E.識別服務對象及環(huán)境的積極因素
A.機構(gòu)缺乏合適的工作人員
B.服務對象不能為機構(gòu)帶來經(jīng)濟效益
C.服務對象不愿接受服務、機構(gòu)功能不符合服務對象需要或問題已經(jīng)解決
D.服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符
E.服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源
A.母女每天交談一個小時
B.母女每周共同參加一次社區(qū)活動
C.建立良好的母女關(guān)系
D.加強溝通與交流
E.母女每周共同參加學校小組活動
A.澄清求助者的愿望
B.增強求助者的改變動力和信心
C.促使求助者能夠成為服務對象
D.樹立求助者對機構(gòu)和社會工作者的信心
E.初步評估問題和需要
A.及時處理
B.限定目標
C.輸入希望
D.提供扶持
E.培養(yǎng)自主能力
最新試題
下列有關(guān)社會策劃模式的說法錯誤的是()。
王強,某電視臺記者,2008年汶川地震期間,他正好在四川休假,于是他在震后第一時間內(nèi)趕到災區(qū),從事人員搶救、賑災物品發(fā)放、搶修道路等志愿活動,被評為“四川省優(yōu)秀志愿者”。從我國對社會工作的理解而言,王強的行為屬于()類型的社會工作。
()提出了系統(tǒng)模式社會工作的基本原則,使系統(tǒng)理論能夠更好地與社會服務實踐相結(jié)合。
實務過程中,當社會工作者選擇小組的形式作為干預重點時,小組既是干預的手段,也是干預的情境。當介入小組整體時,需要考慮()因素。
社會工作者在制訂某小組工作計劃時,具體目標中既包括小組成員之間達到關(guān)系平等、相互尊重,又包括保證組員對地位較高者的服從。這項目標違背了小組工作目標的()原則。
雖然小花還在上學,但由于學習成績不好,父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活,小花認為自己確實很笨,命不好,天意如此。社會工作者幫助小花建立自信,讓她認識到自己是有能力的,幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處,讓她認識到自己是有能力的,消除她的無力感。社會工作者的理論依據(jù)是()。
下列選項中,不屬于我國社會工作服務的基本領(lǐng)域的是()。
關(guān)于社會工作者的基本特征,下面說法錯誤的是()。
在一次小組活動中,組員小張正在發(fā)言,而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時,社會工作者應該()。
社會服務機構(gòu)每年都要進行()工作,然后將已核實的財政報告提交上級主管部門,或者以機構(gòu)的年報出版,或者在機構(gòu)的網(wǎng)頁上公布。