單項選擇題發(fā)展“專用語言”教學的第二語言教學法流派是（）。
A.歷史比較語言學
B.結(jié)構(gòu)主義語言學
C.轉(zhuǎn)換生成語言學
D.社會語言學
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1.單項選擇題課堂討論屬于哪種練習方法？（）
A.機械性練習
B.有意義的練習
C.交際性練習
D.感知性練習
2.單項選擇題漢字形體中具有組字能力的結(jié)構(gòu)單位是（）。
A.筆畫
B.部首
C.部件
D.筆順
3.名詞解釋聽說法
4.名詞解釋對比分析
最新試題
你認為“A、把書打開。”和“B、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學，談談理由。
題型：問答題
“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯，說：“你下個星期六來我家吃飯，好嗎？”這個學生欣然答應。可是，這位老師萬萬沒有想到，這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了，這位老師毫無準備，十分尷尬?！罢埛治鲞@種現(xiàn)象的原因。
題型：問答題
對外漢語語言課的教學一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。
題型：單項選擇題
學習者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。
題型：單項選擇題
小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：單項選擇題
第二語言教學的學科理論基礎(chǔ)主要包括哲學（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于分立式試題的是（）。
題型：單項選擇題
《漢語教科書》編排體系屬于（）。
題型：單項選擇題
對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預測第二語言習得的（）。
題型：單項選擇題
對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。
題型：單項選擇題