單項選擇題下列哪一項不屬于結課的方法?()

A.歸納總結式
B.練習式
C.懸念式
D.分析式


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1.單項選擇題最高水平的提問是()。

A.應用性提問
B.綜合性提問
C.評價性提問
D.分析性提問

4.單項選擇題用來檢查學生對已學的知識及技能的理解和掌握情況的提問方式是()。

A.理解性提問
B.知識性提問
C.分析性提問
D.應用性提問

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課堂教學中學生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理,避免造成進一步的影響。

題型:判斷題

創(chuàng)設教學情境是一種教學藝術,它能大大提高課堂教學效果。某位老師根據(jù)教學內容,把游戲引入課堂,讓學生表演,扮演角色,讓學生體驗,以增加教學情趣。你認為象這種創(chuàng)設教學情境的方式是()

題型:單項選擇題

高校教師的發(fā)展,不是一次教師培訓就能完成的,它是一個終身的過程。

題型:判斷題

當教師發(fā)現(xiàn)有的學生思想溜號時,不直接批評,而是表揚全班同學,或表揚比較好的學生,從而對思想溜號的學生發(fā)出警告。這種處理學生課堂不良紀律行為的策略稱為()

題型:單項選擇題

由于教育的信息化,教師的角色將由居高臨下轉向“平等中的首席”。

題型:判斷題

隨機叫答方式可減輕學生的焦慮水平,有利于集中注意力。

題型:判斷題

有效的聽課評課應注意什么?

題型:問答題

教師在教學過程中,通過最優(yōu)途徑,使學生掌握學習方法,并獲得選擇和運用恰當學習方法進行有效學習的能力。這種教育教學技能我們稱之為()

題型:單項選擇題

簡述班主任工作計劃的一般結構。

題型:問答題

目前看來,自主型教學方法是最優(yōu)的教學方法。

題型:判斷題