判斷題提問是課堂教學(xué)中最為常見的教學(xué)方式。
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1.判斷題講授越多越好。
2.判斷題提問過程就是教師教的過程。
3.判斷題講授法是最古老的教學(xué)方法。
5.單項選擇題以文中提供的線索為主要內(nèi)容,以必要的線條或箭頭聯(lián)系重點詞語為形式,顯示出事情的來龍去脈的板書是()。
A.線索式
B.電子式
C.闡述式
D.表格式
最新試題
教師的自我評價能力也是教師教學(xué)的()。
題型:單項選擇題
作業(yè)設(shè)計的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象,你認為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計一些()
題型:單項選擇題
你認為下列處理同事關(guān)系時的做法,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
在多媒體時代,黑板板書必將退出歷史的舞臺。
題型:判斷題
中小學(xué)生非正式群體的特點之一是()
題型:單項選擇題
教學(xué)導(dǎo)入時忌諱的是()
題型:單項選擇題
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境是一種教學(xué)藝術(shù),它能大大提高課堂教學(xué)效果。某位老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,把游戲引入課堂,讓學(xué)生表演,扮演角色,讓學(xué)生體驗,以增加教學(xué)情趣。你認為象這種創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式是()
題型:單項選擇題
若教師在批改作業(yè)時,無法判斷學(xué)生的解答思路是否正確,則應(yīng)采用()
題型:單項選擇題
當教師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生思想溜號時,不直接批評,而是表揚全班同學(xué),或表揚比較好的學(xué)生,從而對思想溜號的學(xué)生發(fā)出警告。這種處理學(xué)生課堂不良紀律行為的策略稱為()
題型:單項選擇題
大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材,不能少講或不講。
題型:判斷題