A.波特奇早期教育指導方案
B.家長輔導方案
C.小太陽方案
D.多曼早期教育法
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你可能感興趣的試題
A.讓腦癱兒童遠離危險的地方
B.讓腦癱幼兒幫助倒開水
C.讓腦癱幼兒獨自起床
D.教師在日常生活中要遠離腦癱兒童
A.努力尋找治療的“秘方”
B.積極解決孩子在交流等方面的問題
C.正視孩子耳聾的現(xiàn)實
D.制定家庭教育計劃
A.0.05-0.3之間
B.0.05以上
C.0.3以上
D.0.05之下
A.特殊兒童是身心“不正常”的兒童
B.特殊兒童是身心“異常”的兒童
C.特殊兒童是身體不健康的兒童
D.每一兒童都可能出現(xiàn)發(fā)展性的特殊需要
A.教師的特點、特殊兒童的特點、安置形態(tài)的特點
B.特殊兒童的家庭情況、特殊兒童的特點、安置形態(tài)的特點
C.特殊兒童的家庭情況、特殊兒童的特點、教師的特點
D.教師的特點、特殊兒童的家庭情況、安置形態(tài)的特點
最新試題
對于游戲治療原則的表述，下列各項中錯誤的是（）
為減少幼兒未經(jīng)允許站起來離開座位的行為，教師選擇在幼兒坐在座位上的時候給予正強化，這種做法稱為（）。
吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測驗中，根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見程度來測查發(fā)散性思維的（）。
關(guān)于一體化教育環(huán)境中的課程，以下說法不正確的是（）。
以同等地位對待當事人，確信當事人具有自我覺醒的能力，只要提供給他自然的、和諧的、自由的優(yōu)良環(huán)境氣氛，當事人自然會擺脫自我觀念中不真實的部分，顯露出人格的真面目。持這種觀點的是（）
導致兒童視覺障礙的疾病因素不包括（）。
某學前兒童遭受挫折時焦躁不安，出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為，此類行為是（）。
一體化教育環(huán)境中，教學目標制定時需考慮對特殊兒童進行整合式的教育，這種做法遵循的是（）。
目前對于孤獨癥兒童的鑒別診斷主要依賴于（）。
模擬示范、系統(tǒng)脫敏、行為療法等方法經(jīng)常用于消除兒童的（）