填空題亞里斯多德歷史性貢獻(xiàn)是他（）的教育思想。
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弗洛伊德認(rèn)為人的精神主體是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)類學(xué)科要善于（），以便掌握基本概念、原理甚至學(xué)科框架，促進(jìn)遷移。
題型：單項(xiàng)選擇題
在程序性知識的教學(xué)中，向?qū)W生演示程序操作完整的、準(zhǔn)確的過程，這是促進(jìn)大學(xué)生掌握程序性知識中（）的教學(xué)策略。
題型：單項(xiàng)選擇題
各個測試題目不能含有暗示本題或他題正確答案的線索，這要求命題時（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為了獲得獎賞而尊重規(guī)則，“假如對自己有好處，為別人服務(wù)就是對的”，這說明該兒童的道德觀念處在什么水平（）
題型：單項(xiàng)選擇題
李明認(rèn)為自己可以控制周圍的環(huán)境，不論成敗都是由于個人能力和努力等內(nèi)部因素造成的。根據(jù)羅特的控制點(diǎn)理論，李明屬于哪一類型人（）
題型：單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為時間對個人在學(xué)習(xí)社交和角色試驗(yàn)中，成就的取得是至關(guān)重要的，需要一定時間，個體的自我才能獲得心理的整合，他認(rèn)為不同文化的社會制度，都需要考慮這一需求，埃里克森把這段必要的準(zhǔn)備時間叫做（）
題型：單項(xiàng)選擇題
開設(shè)心理健康教育課程時，在課程內(nèi)容方面應(yīng)該以（）為重點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪一個不屬于同學(xué)關(guān)系三大類型（）
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合發(fā)現(xiàn)法、討論法等方式提高大學(xué)生在啊課堂活動中的參與性。屬于哪個方面的激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方式（）
題型：單項(xiàng)選擇題