單項選擇題既考慮學(xué)生的興趣又顧及社會需求的課程編制模式是（）
A.系統(tǒng)模式
B.行為目標模式
C.過程模式
D.情境課程模式
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1.單項選擇題在操作技能示教中，錯誤的做法是（）
A.列出演示步驟
B.按正確順序演示
C.提問并讓學(xué)生練習(xí)
D.避免示教應(yīng)用反例
2.單項選擇題護生對教師的移情體驗表現(xiàn)的心理狀態(tài)為（）
A.依師心理
B.向師心理
C.焦慮心理
D.矛盾心理
3.單項選擇題為護理學(xué)科培養(yǎng)具有寬厚的醫(yī)學(xué)、人文學(xué)、護理學(xué)等知識，并能為人類健康服務(wù)的護理專業(yè)人才的活動被稱為：（）
A.護理教育
B.護理活動
C.護理理論
D.護理實踐
最新試題
以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。
題型：單項選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項選擇題
護理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于反思日記的特點，表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準，不同時代對素質(zhì)教育的目標、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
題型：單項選擇題
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標是（）
題型：多項選擇題
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）
題型：多項選擇題
效標效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
護理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
題型：多項選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時期是（）。
題型：單項選擇題