判斷題小學(xué)語文教學(xué)中的“教學(xué)同步”不是亦步亦趨,而是基于學(xué)生的“基礎(chǔ)”但又適度超越學(xué)生的“基礎(chǔ)”,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的最優(yōu)化發(fā)展。

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