單項選擇題根據(jù)過去的經(jīng)驗，按照預先在大腦中設定好的方式去感知事物，稱為：（）
A.記憶
B.理解
C.定勢
D.自下而上的信息感知過程
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最新試題
以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。
題型：單項選擇題
實訓室教學的目的是（）
題型：多項選擇題
效標效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
臨床教學特征不包括（）。
題型：單項選擇題
常用的多媒體教學系統(tǒng)不包括（）。
題型：單項選擇題
護理學課程標準的結構包括（）
題型：多項選擇題
臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型：判斷題
隨著信息技術的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項選擇題
制定護理學課程目標的依據(jù)有（）
題型：多項選擇題
社會沒有永恒不變的素質水準，不同時代對素質教育的目標、內容和要求不同，體現(xiàn)了素質教育的（）。
題型：單項選擇題