A.①→②體現(xiàn)了因果轉(zhuǎn)化
B.在②→③中，原因和結(jié)果的區(qū)分是確定的
C.②、③、④都具有原因和結(jié)果的雙重屬性
D.僅②、③體現(xiàn)了因果轉(zhuǎn)化
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A.進一步明確了疾病的基本矛盾
B.包括人體與環(huán)境的關(guān)系這方面內(nèi)容
C.不包括關(guān)于疾病局部病變的內(nèi)容
D.包括有關(guān)病因的內(nèi)容
A.是在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)上增加了心理和社會醫(yī)學(xué)模式的成分
B.仍然保留了生物醫(yī)學(xué)模式的地位
C.并未否定生物醫(yī)學(xué)
D.并未否定生物醫(yī)學(xué)模式的歷史作用
A.直觀經(jīng)驗
B.自然科學(xué)
C.哲學(xué)
D.猜測
A.建立在直觀經(jīng)驗和猜測的基礎(chǔ)上
B.從哲學(xué)角度認識人體的生命和疾病現(xiàn)象
C.醫(yī)巫不分
D.是原始、粗糙甚至荒謬的
A.視而不見
B.等本課題完成以后再進行研究
C.轉(zhuǎn)移到對意外現(xiàn)象的研究
D.留心意外現(xiàn)象可能提供的線索
最新試題
簡述選題在科研中的作用。
結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)，請你談一談醫(yī)學(xué)科研選題前的準備工作，以及要遵循的基本原則。
疾病的個體差異性主要是指（）。
科學(xué)觀察及其特點、基本類型是什么？結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)談臨床觀察的作用
觀察、實驗活動目的性、計劃性極強，遇到意 外的現(xiàn)象應(yīng)該（）。
簡述建立假說應(yīng)遵循的原則。
從醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變請你談一談臨床醫(yī)生應(yīng)如何適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變？
比較兩種降糖藥的療效，應(yīng)從治療前后病人的血糖（包括糖耐量）這一指標去判斷，而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進行比較，在此強調(diào)了比較方法原則中的（）
疾病預(yù)防的思想和實踐發(fā)展主要經(jīng)所了四個階段，以下與此相關(guān)的表述中正確的是（）。
醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過（）體現(xiàn)出來的。