A.課室
B.在線學習空間
C.實驗室
D.創(chuàng)新工場
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.參加進修或者其他方式的培訓
B.在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見
C.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為
A.首先將內(nèi)容全部講解完畢，若無人提問則繼續(xù)講解新知識
B.在教學過程中進行偶爾提問，如果被提問的同學回答正確則繼續(xù)講解新知識
C.在課上適當加入隨堂測試，如果隨堂測試準確率較高才會繼續(xù)講解新知識
A.完全仿造其它教師的微課內(nèi)容直接錄制
B.將其他教師的課件內(nèi)容作為自己微課的教學資源直接使用
C.截取優(yōu)秀教師微課視頻的部分內(nèi)容作為自己的教學案例使用
D.根據(jù)自身教學需求以及學習者特征，將優(yōu)秀教師的課件、微課視頻等教學資源進行篩選、加工后，再整合到自己的微課視頻中
A.此次測試并無太大作用，我會繼續(xù)講解下一個知識點
B.為了保證教學進度，我會繼續(xù)講解下一個知識點但會利用課下時間幫助同學復習
C.挑選錯誤率較高的題目進行講解分析，之后繼續(xù)講解下一個知識點
A.利用今日頭條等新聞軟件來查找自媒體人發(fā)布有趣的新聞案例作為素材
B.充分聽取同事意見并直接增加同事分享的相關(guān)案例作為素材
C.在新華網(wǎng)等權(quán)威平臺上搜索相關(guān)的新聞案例作為素材
最新試題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
為維護教師的權(quán)益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
用好師德評價結(jié)果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）