問答題在與孩子的接觸中，我們會發(fā)現在小班的孩子中有的孩子會打人、咬人、不讓別人碰自己的東西，甚至會說“打死你“”不“等等，這樣的現象正常嗎？我們該如何處理？
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（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
按照音樂游戲的表現形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調需要注意（）。
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現了（）。
題型：單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題