A.智育
B.勞育
C.德育
D.美育
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A.家庭經(jīng)濟(jì)貧困的未成年
B.單親家庭的未成年
C.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)
D.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)
A.民事
B.行政
C.刑事
D.國(guó)家賠償
A.集體主義原則
B.人格示范原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.教育民主原則
A.正確,現(xiàn)在是休息的時(shí)間。
B.正確,勞逸結(jié)合才能更好地工作。
C.錯(cuò)誤,這是屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故。
D.錯(cuò)誤,現(xiàn)在仍是教師工作時(shí)間,不應(yīng)進(jìn)行類似娛樂活動(dòng)。
A.內(nèi)容的繼承性
B.境界的高尚性
C.意識(shí)的自覺性
D.影響的深遠(yuǎn)性
最新試題
簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德教育的過程。
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是()
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括()
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生,而且會(huì)通過學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì),這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是()
當(dāng)前師德教育存在哪些問題?
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命,包括的內(nèi)容有()
為人師表包括哪些內(nèi)容?它能發(fā)揮哪些作用?
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
()是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。