判斷題學生成長的經濟資源是指其家庭擁有的動產和不動產。
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學生成長的經濟資源是指其家庭擁有的動產和不動產。
題型:判斷題
回答問題錯誤的學生, 大多數(shù)沒有自我尊重的需求和精神需求。
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一個總分不高,5門主課總分加起來只有100分的同學,不會有什么特長。
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學生走向社會,應該有很強的學習能力。
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我們都懂得總體大于部分之和的原理, 教師需要學會合作。
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上海建平中學提出的“學會合作” 包括教師之間的合作, 還包括師生合作。
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國家課程為主,校本課程為輔,比只有國家課程的質量更高那是絕對的。
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今天的教室要為十年以后的科技,要為十年以后的經濟奠基做準備。
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只有發(fā)展了自己,才能更好地照亮別人,只有發(fā)展了自己,才能更長時間地照亮了別人。
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發(fā)現(xiàn)人的強勢智慧, 把人的強勢智慧和社會發(fā)展的需要結合。
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