A.筆架山
B.觀音山
C.巾峰山
D.金子山
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A.鴕鳥
B.丹頂鶴
C.阿房鳥
D.孔雀
A.健康身體、愉快情緒
B.健康體魄、愉快情緒
C.健康體魄、愉快心理
對干幼兒來說，一個寬松的心理環(huán)境應(yīng)包括（）
（1）給幼兒的活動提供一段不受評價的時期，使其自由想象不受阻礙
（2）減少規(guī)定
（3）改革評價方法，鼓勵幼兒積極創(chuàng)造
（4）信任
A.（1）（2）（3）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（4）
D.（1）（2）（3）（4）
A.目標
B.站位
C.地點
D.責任
A.指示
B.信號
C.提醒
最新試題
在語言活動“小烏鴉愛媽媽”中，教師帶領(lǐng)幼兒學習優(yōu)美的語句后，很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛偉大，體現(xiàn)了教學過程中（）規(guī)律。
“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病。”這句法發(fā)展屬于（）階段。
下列活動中，適合大班幼兒的是（）。
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是（）。
早期游戲理論中，（）認為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
老師開展科學活動“認識小蝌蚪”說：“老師準備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時候要認真仔細，還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于（）。
幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功，教師拿出一塊合適的積木對幼兒說：“用這塊試試?！边@種語言的指導(dǎo)策略屬于（）。
分析該教師在“認識天氣”的科學教育中存在的問題。
體操編排要求，（）幼兒動作銜接加快，并表現(xiàn)出一定力度，適當增加小肌肉群動作。
兩個幼兒各自在玩自己的玩具，一個在玩洋娃娃，一個在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>