多項(xiàng)選擇題以下有關(guān)知信行模式的敘述，正確的是（）

A.“知”是知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.“信”是信念和積極的態(tài)度
C.“行”是行動(dòng)
D.信念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵
E.知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是目標(biāo)，行為改變是動(dòng)力


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于臨床護(hù)理決策的模式（）

A.服務(wù)對(duì)象決策模式
B.護(hù)理人員決策模式
C.共同決策模式
D.病患家屬?zèng)Q策模式
E.醫(yī)生決策模式

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)嚴(yán)重休克病人應(yīng)用的護(hù)患關(guān)系的基本模式是（）

A.教育獨(dú)立型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動(dòng)被動(dòng)型
D.共同參與型

4.單項(xiàng)選擇題臨終病人最后的心理活動(dòng)是（）

A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.沮喪期
D.接受期

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是影響悲哀反應(yīng)的因素（）

A.年齡
B.性別
C.社會(huì)支持系統(tǒng)
D.自然環(huán)境因素

最新試題

在日出模式中，（）這個(gè)護(hù)理程序沒(méi)有提到明確的評(píng)價(jià)。

題型：填空題

循證護(hù)理中，研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí)，從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸（）。

題型：填空題

角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。

題型：填空題

簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估與日出模式的具體評(píng)估方法。

題型：?jiǎn)柎痤}

科學(xué)思維的形式包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。

題型：填空題

護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說(shuō)包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。

題型：填空題

在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問(wèn)題時(shí)，可采用PICO 格式。下列對(duì)PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理人員利用自己的專業(yè)知識(shí)為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)性的服務(wù)，以促進(jìn)、維持和恢復(fù)服務(wù)對(duì)象的健康。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系的特征（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患病后的行為反應(yīng)：不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、（）。

題型：填空題