A.立即打開門窗
B.盡快將病人移至通風(fēng)好的房間或戶外呼吸新鮮空氣
C.注意保暖
D.呼吸、心跳已停止，立即進(jìn)行胸外心臟擠壓和口對口吹氣，護(hù)送至醫(yī)院
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.先天儲鉄不足
B.飲食中鐵的攝入量不足
C.生長發(fā)育過快，鐵的需要量越大所以越易缺鐵
D.疾病的影響，如長期腹瀉肺炎、氣管炎、鉤蟲病等。
A.咀嚼食物幫助消化
B.與小兒的音容笑貌有關(guān)，發(fā)育正常能使小兒面容端正、和諧、自然
C.發(fā)育正常的乳牙有助于小兒正常發(fā)音，口齒伶俐
D.對恒牙順利萌出有重要作用，如乳牙過早缺失，易導(dǎo)致恒牙牙列不齊
A.注意口腔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒
B.多曬太陽，注意營養(yǎng)
C.氟化防齲，用含氟牙膏
D.定期口腔檢查，早發(fā)現(xiàn)早治療
A.麻疹
B.風(fēng)疹
C.幼兒急疹
D.水痘
A.病初可有低燒、輕咳、食欲減退
B.病情發(fā)展則有長期不規(guī)則低燒、盜汗、乏力、消瘦等癥狀
C.若給以合理、及時的治療，預(yù)后良好，原發(fā)病灶鈣化
D.未經(jīng)合理治療，病灶長期殘留，有可能發(fā)展成繼發(fā)性肺結(jié)核
最新試題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機。
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。