單項(xiàng)選擇題皮亞杰的道德發(fā)展階段論認(rèn)為兒童把人們規(guī)定的準(zhǔn)則看作是固定的、不可變更的現(xiàn)象發(fā)生在（）

A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯?tīng)柌竦钠返掳l(fā)展階段論，認(rèn)為道德推理是基于普遍價(jià)值進(jìn)行抽象的推理的個(gè)體處于（）

A.服從與懲罰定向階段
B.普遍倫理原則階段
C.法律與秩序定向階段
D.社會(huì)契約定向階段

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯?tīng)柌竦钠返掳l(fā)展階段論，在判斷是非善惡時(shí)，認(rèn)為只有兼顧他人權(quán)力與福利的行為才是道德的個(gè)體處于（）

A.服從與懲罰定向階段
B.普遍倫理原則階段
C.法律與秩序定向階段
D.社會(huì)契約定向階段

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯?tīng)柌竦钠返掳l(fā)展階段論，兒童以普通的道德原則和良心為評(píng)價(jià)基本原則的階段是（）

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.客觀化水平

最新試題

張同學(xué)近來(lái)對(duì)周?chē)挛锶狈εd趣，對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng)，不洗澡、不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。據(jù)此，他的心理障礙應(yīng)該屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由一些觀點(diǎn)、興趣、愛(ài)好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們想要去改變別人的時(shí)候，為什么不用贊美代替責(zé)備呢？縱然下屬只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們也應(yīng)該贊美他，只有這樣才能激勵(lì)他，讓他不斷地改進(jìn)自己?！边@主要體現(xiàn)了（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基于心理健康教育的目標(biāo)層次，學(xué)校開(kāi)展“防患于未然”教育，是落實(shí)心理健康教育的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響教師效能感的因素不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的大學(xué)生因成績(jī)掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類(lèi)型上分析，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎，聽(tīng)者就信以為真了。這種心理傾向被稱(chēng)之為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題