課程與教學論章節(jié)練習(2020.04.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題課程價值的內(nèi)涵主要強調(diào)作為客體的課程對于作為主體的人和社會需要的滿足。

2 在第三次技術(shù)革命和信息時代，科學與技術(shù)的關(guān)系表現(xiàn)為（）

3 有關(guān)教學模式正確的說法是（）

4 在教育史上第一個倡導教學論的是（）

5 教學目標分類法是美國教育家（）提出來的。

6.填空題環(huán)境教育中教師的作用很巨大，環(huán)境教育的教師必須具備一些素質(zhì)要求。這些素質(zhì)要求有環(huán)境意識素質(zhì)；文化科學素質(zhì)；職業(yè)技能素質(zhì)；（）。

參考答案：身體心理素質(zhì)

7 現(xiàn)代活動課程的理論基礎(chǔ)來自于（）的實用主義經(jīng)驗課程。

8 古特萊德提出的五種不同水平課程有（）

9 下列不屬于環(huán)境教育評價類型的是（）

10 評價的功能不包括（）