A.對高成長需要強度者來說,工作幅度高時滿意度高
B.對低成長需要強度者來說,工作幅度低時滿意度高
C.對低成長需要強度者來說,滿意度不受工作幅度的影響
D.對高成長需要強度者來說,工作幅度低時滿意度高
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C.基本歸因偏差
D.暈輪效應(yīng)
A.參與活動法
B.臺階策略
C.強化法
D.榜樣示范法
A.客觀看待每個員工不同的氣質(zhì)及其帶來的優(yōu)點和缺點,盡量揚長避短
B.選擇抑郁質(zhì)的員工從事前臺接待類工作
C.安排同樣氣質(zhì)的員工在同一部門工作,氣質(zhì)不同的員工分開工作
D.領(lǐng)導(dǎo)在進行管理時,對不同氣質(zhì)的員工采取不同的溝通方式
A.外向性高
B.隨和性高
C.能力水平高
D.責(zé)任心高
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