單項(xiàng)選擇題把人的眾多需要區(qū)分為五個(gè)層次，并闡明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，這是（）的貢獻(xiàn)
A.斯金納
B.馬斯洛
C.赫茲伯格
D.麥克利蘭
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1.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)“胡蘿卜加大棒”的管理方式的理論是（）
A.X理論
B.Y理論
C.超Y理論
D.Z理論
2.單項(xiàng)選擇題以下哪一種行為不屬于印象管理中的降級(jí)防御策略（）
A.解釋
B.道歉
C.夸大困難
D.置身事外
3.單項(xiàng)選擇題（）心理契約強(qiáng)調(diào)具體、有形、基于當(dāng)前利益的工具性相互交換
A.關(guān)系型
B.交易型
C.發(fā)展型
D.團(tuán)隊(duì)成員型
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)樊景立教授等學(xué)者對(duì)中國員工組織公民行為的研究，提升組織形象屬于（）層面的行為
A.自我
B.群體
C.組織
D.社會(huì)
5.單項(xiàng)選擇題任勞任怨地忍耐工作中不可避免的麻煩；當(dāng)事情不如愿時(shí)，仍保持積極的態(tài)度；為了團(tuán)體的利益甘愿犧牲個(gè)人的興趣和愛好；不輕易否決別人的意見。以上描述的是組織公民行為中的（）
A.助人行為
B.運(yùn)動(dòng)員精神
C.個(gè)人主動(dòng)性
D.公民道德
最新試題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)大五人格理論，下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在決策制定過程中，評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題