A.一只手掌根部置于按壓部位,另一手掌平行重疊其上
B.兩手手指交叉,翹起離開胸壁
C.肘關(guān)節(jié)伸直,依靠肩部和背部的力量垂直向下按壓,胸骨下陷至少5cm
D.按壓后使胸廓恢復(fù)原來的位置,放松時掌根不能離開胸壁,按壓和放松的時間大致相等,連續(xù)、有節(jié)律地按壓10次
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A.肥皂水
B.自來水
C.外用生理鹽水
D.過氧化氫溶液
A.1~3cmH2O
B.4~5cmH2O
C.5~8cmH2O
D.15~20cmH2O
A.綠色
B.黃色
C.紅色
D.藍色
A.高血壓
B.慢性嚴重心臟病
C.有出血傾向者
D.周圍皮膚有炎癥
A.先將宮腔鏡鏡體置于宮頸內(nèi)口上方、宮腔中央,避免偏斜,為的是使宮腔前、后、左、右壁全部出現(xiàn)在視野內(nèi)
B.先宏觀觀察子宮內(nèi)膜色澤及血管走行
C.為識別宮內(nèi)膜及血管微小變化,應(yīng)該隨時調(diào)整宮腔內(nèi)壓力和排水口液體流出速度
D.近距離觀察時將出水口關(guān)閉,遠距離觀察時將入水口關(guān)閉
最新試題
教學(xué)查房病例的選擇主要參照以下幾點()。
崗位勝任力需要從不同的動態(tài)的角度理解,因為不同的崗位對其要求不同,即勝任力概念具有:()
臨床實踐能力培養(yǎng)重點()。
教學(xué)查房教師的準(zhǔn)備主要有()。
技能培訓(xùn)中醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的應(yīng)用優(yōu)勢是()。
能力型模擬課程應(yīng)包含()。
臨床實踐能力培養(yǎng)計劃的四項要素:()
SP團隊的基本素質(zhì)有()。
非操作性技能包括()。
OSCE考核考官培訓(xùn)的內(nèi)容有()。