A.地震儀
B.地球儀
C.神舟七號(hào)
D.南京長(zhǎng)江大橋
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‘飛天’航天服具有防輻射、防紫外線、抗驟冷、驟熱的功能。這主要體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的哪些目標(biāo)：（）
1高效、2健康、3舒適、4安全
A.123
B.134
C.124
D.1234
設(shè)計(jì)如圖所示的桌、椅時(shí)，從人機(jī)關(guān)系的角度出發(fā)，不需考慮的是（）
A.桌、椅的高度差
B.桌、椅的加工工期
C.桌、椅的棱角形狀
D.桌、椅的高度
A.計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì)
B.技術(shù)的更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響
C.設(shè)計(jì)的內(nèi)涵豐富
D.設(shè)計(jì)制約技術(shù)發(fā)展
A.技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制使用的；但技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用不一定受社會(huì)條件制約
B.技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制使用的；但技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用要受社會(huì)條件制約
C.技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制使用的；但技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用一定不受社會(huì)條件制約
D.技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制使用的；但技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用也不受社會(huì)條件制約
通用技術(shù)課上，王老師要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并制作一盞學(xué)生用的臺(tái)燈。王凱同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的方案。下列對(duì)該設(shè)計(jì)的分析恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br /> 
A.設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)新，應(yīng)該不受任何限制
B.該設(shè)計(jì)充分考慮到市場(chǎng)需求
C.設(shè)計(jì)時(shí)要強(qiáng)調(diào)多功能，功能越多越好
D.該設(shè)計(jì)反映王凱同學(xué)沒(méi)有明確設(shè)計(jì)臺(tái)燈的某些限制條件
最新試題
小強(qiáng)同學(xué)家的電器控制各有不同：書(shū)房臺(tái)燈按鈕控制、客廳燈遙控器控制、走廊燈聲音控制。走廊燈控制系統(tǒng)采用的傳感器屬于（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是（）。
某寶銷(xiāo)量最多的新型廚房用垃圾桶，既能夠懸掛在櫥柜門(mén)上，也可以折疊起來(lái)，方便實(shí)用。這種可折疊設(shè)計(jì)屬于（）。
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過(guò)篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）。
某毛衫生產(chǎn)公司通過(guò)校企合作，開(kāi)發(fā)了新型電腦橫機(jī)，優(yōu)化了毛衫生產(chǎn)工藝流程，縮短了生產(chǎn)周期，提高了毛衫的質(zhì)量。下列關(guān)于該工藝流程優(yōu)化的說(shuō)法中，不正確的是（）。
生活中木門(mén)常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)框與門(mén)連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。