多項(xiàng)選擇題認(rèn)知心理學(xué)將知識(shí)劃分為：（）。

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.隱性知識(shí)
E.顯性知識(shí)


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3.單項(xiàng)選擇題影響教師對學(xué)生的評價(jià)，對教學(xué)的評價(jià)的是教師自己的（）

A.教育行為
B.教育理想
C.教育方法
D.教育觀念

4.單項(xiàng)選擇題課程資源即指學(xué)校課程設(shè)計(jì)和實(shí)施全部條件的總和，在很大的程度上決定著課程實(shí)施的范圍和水平。課程資源大體上劃分為（）。

A.校內(nèi)課程資源和校外課程資源
B.素材性課程資源和條件性課程資源
C.人力資源和物力資源
D.文本資源和非文本資源

5.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)，從根本上講，應(yīng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生“（）”這樣一個(gè)大的目標(biāo)。

A.做中學(xué)、研究中學(xué)、創(chuàng)作中做
B.先設(shè)計(jì)、后制作、改善做
C.愛勞動(dòng)、會(huì)技術(shù)、能創(chuàng)造

最新試題

綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)課程是小學(xué)3—6年級的一門（）課程。

題型：填空題

以下不是實(shí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的意義有（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

王老師在<零花錢該怎樣花>主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)查問卷的方法，了解同學(xué)們零花錢的使用情況。（2）形成從生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。（3）學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用零花錢。你認(rèn)為該活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)的是否全面，為什么？

題型：問答題

下面哪一項(xiàng)不是綜合實(shí)踐活動(dòng)課評價(jià)的主要關(guān)注點(diǎn)（）

題型：單項(xiàng)選擇題

小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)交流、展示或總結(jié)的過程中，可以采用的基本方式有哪幾種？

題型：問答題

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的定量評價(jià)方法不包括（）

題型：單項(xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)的目標(biāo)取向（）

題型：單項(xiàng)選擇題

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)與生活為核心。

題型：判斷題

資料收集以后，還必須將資料加以分析，整理和歸類。以下哪項(xiàng)不屬于資料整理范圍（）

題型：單項(xiàng)選擇題

教師在評價(jià)的管理中要注意的主要內(nèi)容不包括（）

題型：單項(xiàng)選擇題